編者按：前幾天在網(wǎng)上看到一位已上岸學(xué)姐發(fā)的一份帖子，很有觸動(dòng)。備考公務(wù)員考試的考生們可以花點(diǎn)時(shí)間，先看看這份帖子：
申論是筆試的難點(diǎn)，得申論者的天下。不是在吹牛，大概76%的考生因?yàn)樯暾摏]過線而落榜，大家普遍反映很難在申論部分獲得高分，申論答題技巧在筆試中顯得尤為重要，所以你得分析一下申論應(yīng)該是什么樣子的。以下是我的親身感悟：
申論答題技巧之了解申論題型
考生如果沒有能領(lǐng)悟到“申論是一道證明題”這一基本觀點(diǎn)，那么任何申論復(fù)習(xí)技巧都是沒有意義的。每年都有把申論寫成了散文、雜文的考生。申論的本質(zhì)是議論文，形式不重要，最重要的是要有自己的觀點(diǎn)，總論點(diǎn)明確、分論點(diǎn)清晰。
閱卷組不會(huì)期望考生在試卷中的對策有多么的完善，多么的深刻，國家出臺(tái)政策需要多方論證和小范圍試點(diǎn)，申論的大多數(shù)考題都是國家政策研究中心的學(xué)者每天在思考的問題，命題組不會(huì)苛求考生在一個(gè)多小時(shí)里能提出“真正”的對策，其實(shí)對策都在材料里，申論最重要的答題技巧只是論證考題的意義以及可行性，因此“申論是一道證明題”。
申論答題技巧之分析申論材料
申論考試的一部分功能等同于企業(yè)招聘中對面試者的價(jià)值觀考核，你否認(rèn)國家的現(xiàn)行政策就等同于你去企業(yè)面試時(shí)否認(rèn)了企業(yè)的價(jià)值觀，哪怕你是對的，但也不會(huì)被錄取。
分析問題的時(shí)候一定要深入，不要只看文字表面。申論命題一般按照先選擇主題，然后在此主題基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)涵、外延及對策的界定，最后根據(jù)此界定的脈絡(luò)進(jìn)行有針對性的選取背景材料。經(jīng)典的申論復(fù)習(xí)方法是對命題人思維的一個(gè)逆向過程。通過材料內(nèi)容的逆向分析，才能在有限時(shí)間內(nèi)對一個(gè)陌生的領(lǐng)域所存在問題進(jìn)行合理的論證，如果你不能領(lǐng)悟這一答題技巧，則很難取得高分。
可以將文章的論點(diǎn)設(shè)置為題目。申論考試中這個(gè)看似簡單的答題技巧能讓閱卷老師快速知道文章的核心觀點(diǎn)，讓閱卷老師認(rèn)為論點(diǎn)突出，能在考官心里形成加分點(diǎn)。
申論答題技巧之“口號(hào)問題”
閱卷中發(fā)現(xiàn)很多考生寫申論喜歡喊口號(hào)，以為喊幾句口號(hào)、用幾句排比句、借鑒幾篇社評(píng)里面的觀點(diǎn)就能得高分。我要告訴你這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)。
記得在有一年閱卷中，“要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)句話60%以上的考卷中都出現(xiàn)了，但在批閱中，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)試卷沒有找到和“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)”這三個(gè)詞相關(guān)的內(nèi)容。有位考生寫道“圍海造田損害了周邊居民的利益，所以我們要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，一首先要保證居民利益，二要完善機(jī)制，三要加強(qiáng)管理……”，但“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)”并沒有體現(xiàn)，勉強(qiáng)可以認(rèn)為“保證居民利益”與“協(xié)調(diào)”原則有點(diǎn)關(guān)系（但不全面，這只考慮到居民一方的利益，而協(xié)調(diào)代表的是多方。）考生卷面上寫的是在各個(gè)方面都要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，但在論證的時(shí)候確沒有寫出來，試問這樣的考卷能得高分嗎？
申論答題技巧并不是喊華麗的口號(hào)，如果在論述論證的時(shí)候運(yùn)用了辯證思維，即使用很平凡的語句，閱卷老師也是能夠看得出來的。相反，如果你沒有理解這些詞語的內(nèi)涵，生硬地去套用這些口號(hào)，是肯定得到不到高分的。
申論答題技巧之卷面問題
1.申論考試判卷是人工閱卷，在閱卷的過程中難免會(huì)有一定主觀性。我在和其他閱卷老師交流中發(fā)現(xiàn)，大家都比較青睞清晰整潔的考卷，同樣的一份試卷，整潔清晰的卷面可能多得3-5分，因此申論答題技巧同時(shí)包括卷面整潔。
那么分析了之后是不是就可以根據(jù)已經(jīng)知道的問題去解決呢？答案是必須可以。所以你應(yīng)該要這樣：
一、讀材料時(shí)
1、分析材料的時(shí)候，一定對每段的大意進(jìn)行總結(jié)。這個(gè)和我們小學(xué)學(xué)習(xí)的概括段落大意是一樣的。
2、分析材料的時(shí)候，將材料中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行總結(jié)，并逐一思考對策。
3、將同類型的段落大意進(jìn)行總結(jié)。比如說前三個(gè)小段全說的是某一件事情的危害的三個(gè)表現(xiàn)方面，那么我們可以總結(jié)成為——這件事情危害嚴(yán)重。總之，就是要簡練而全面，但不需要具體。
4、下筆前一定要在草紙上進(jìn)行撰寫，反復(fù)修改。
5、進(jìn)入角色。大家都玩過rpg的游戲吧，比如我們在10年前的仙劍等。這種游戲的主要玩點(diǎn)就是你成為游戲世界中的一個(gè)人，進(jìn)入了那個(gè)角色的世界。申論里的最后一個(gè)文章寫作也要這樣，在撰寫文章的時(shí)候，一定要進(jìn)入角色。比如說讓你做辦公室的科員寫一個(gè)通告，再比如說去寫一個(gè)演講稿之類的，進(jìn)入了角色，一切就好辦多了?！?/p>
二、讀題目時(shí)
1、是對問題的概括。2、是提出解決建議。3、是不超過400字。因此我們在答題時(shí)就需要對這些要求不能忽視，需要進(jìn)行必要的書寫。
三、作答時(shí)
對于如何作答有三大原則。第一、依據(jù)材料。所謂的依據(jù)材料是指什么呢？指考生在作答申論試題是不能天馬行空、脫離材料，答案要點(diǎn)應(yīng)依據(jù)給定材料提煉或分析得出。而我們又如何依據(jù)材料呢？我們可以從材料中直接找，也可以從材料中分析提煉得出答案。第二、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，什么是結(jié)合經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀恐复鸢覆粌H要充分結(jié)合材料內(nèi)容，同時(shí)又要融合自身的生活體驗(yàn)和閱歷。而其中就經(jīng)常出現(xiàn)在綜合分析題、應(yīng)用文寫作和提出對策題目上，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)作答，就要對社會(huì)上的熱點(diǎn)問題有所了解，對政府處理相關(guān)事件的做法有所積累，對社會(huì)問題要有自己的見解和體會(huì)。第三、符合主流。指答案角度要在符合身份的同時(shí)符合主流價(jià)值觀的要求
四、寫文章時(shí)
1、論點(diǎn)。論點(diǎn)的個(gè)數(shù)，這是因?yàn)樯暾摰囊c(diǎn)是按照分值進(jìn)行安排。一般2分1點(diǎn)。論點(diǎn)的關(guān)鍵詞。一般閱卷人關(guān)注其要點(diǎn)的關(guān)鍵詞是否出現(xiàn)。
2、結(jié)構(gòu)。采用排列的方式進(jìn)行結(jié)構(gòu)比較好，這樣可以是閱卷的人更好的閱卷。
3、框架。不同的文體有不同的框架，這在寫作時(shí)體現(xiàn)的事考試的應(yīng)用文寫作水平。
4、語氣的使用。這個(gè)小編比較難把握，申論的作答我想一般以嚴(yán)肅為主，畢竟是作答者所扮演的角色是政府部門的角色，因此在語氣上宜注意使用與身份相符的語氣。
5、字體。該標(biāo)準(zhǔn)與我們寫作文一樣，書面分
6、錯(cuò)別字。一般每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分。外加給閱卷老師的印象分有會(huì)少。因此盡量避免。
五、寫文章的流程
1、擬題申論標(biāo)題很重要，常規(guī)錯(cuò)誤要拋掉；論點(diǎn)鮮明直接好，緊扣主題應(yīng)記牢；復(fù)合擬題是法寶，反問用好風(fēng)格俏；化用仿制有訣竅，標(biāo)題擬好樂淘淘。備注：規(guī)錯(cuò)誤有模式化（簡單套用，如“多措并舉...”）、表意不夠明確等。
2、立論精雕細(xì)琢來備考，立論準(zhǔn)確才牢靠；三點(diǎn)一線要協(xié)調(diào)，講例結(jié)合錯(cuò)誤渺；開篇立論印象好，突破個(gè)例角度高；標(biāo)題論點(diǎn)成依靠，貫徹練習(xí)基礎(chǔ)牢。備注：三點(diǎn)一線是指論點(diǎn)、論據(jù)、論證應(yīng)一脈相承。
3、政論文。（1）政治立場是先導(dǎo)，理論切勿生搬套；分析問題辯證好，先大后小要知曉；措施雖小不能少，銜接緊湊多必要。備注：先大后小是指分析原因應(yīng)善于抓主要原因?！。?）正視錯(cuò)誤是良藥，正反對比學(xué)的牢；擬題不是論就好，理論還得深處找；政論措施不可少，刪繁就簡結(jié)構(gòu)妙；端正位置才開聊，辯證思考邏輯高；簡單抒情須拋掉，腳踏實(shí)地行政了。（3）勞逸結(jié)合是塊寶，適時(shí)總結(jié)多必要；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)做指導(dǎo)，問題分析銜接牢；原因措施需對照，先想后做最明了；結(jié)尾開篇呼應(yīng)好，邏輯協(xié)調(diào)得分高。（4）氣勢恢宏有訣竅，秘密在于能協(xié)調(diào)；行文開篇要抓好，總分分總觀點(diǎn)俏；重申論點(diǎn)主旨高，直觀銜接都需要；理論運(yùn)用待辛勞，宏觀統(tǒng)一爭楚翹。備注：第一，總分--分總是指第一段總結(jié)問題提出論點(diǎn)的方法。第二，重申論點(diǎn)是指最后的總結(jié)段落應(yīng)重申論點(diǎn)
4、如何論證。（1）行文論證有技巧，事實(shí)匯總觀點(diǎn)翹；總分分總要用好，客觀求實(shí)是基調(diào)；說理需要積累招，比較屬性不可少；論題論據(jù)相依靠，運(yùn)用還得練習(xí)牢。（2）類比需要轉(zhuǎn)化好，典藏鄒忌記得牢；有因有果理明了，全面關(guān)鍵細(xì)思考；假設(shè)可從詩詞找，逆向思維邏輯妙；比喻論證要用巧，普遍推理是先導(dǎo)。備注：第一，典藏鄒忌是指《鄒忌諷齊王納諫》屬于類比推理的經(jīng)典案例；第二，假設(shè)可從詩詞找是指詩詞中很多都是假設(shè)論證，如：但使龍臣飛將在，不教胡馬度陰山。
5、申論常規(guī)錯(cuò)誤。（1）申論學(xué)習(xí)有技巧，正反經(jīng)驗(yàn)都需要；偏題漏題待思考，生搬硬套傻大帽；引用材料忌死套，突破個(gè)例要記牢；措施論證別忘掉，抒情主觀請推倒。（2）溫故常新基礎(chǔ)牢，直抒觀點(diǎn)才明了；行政知識(shí)要學(xué)好，把握職能錯(cuò)誤少；客觀辯證很必要，層次結(jié)構(gòu)多協(xié)調(diào)；前后呼應(yīng)文精妙，形式統(tǒng)一得分高。
6、總體要求。（1）申論要想分?jǐn)?shù)高，文體選擇莫忘掉；語言嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)小，追行行政最前潮；擬題避免大空套，開篇立論莫嫌早；論證分析對應(yīng)好，重申論點(diǎn)文協(xié)調(diào)。（2）文章寫作應(yīng)協(xié)調(diào)，突破可從范文找；由點(diǎn)及面分層造，歸納總結(jié)請記牢；表達(dá)提高有訣竅，行政本身就是寶；讀書種糧多思考，親近官方有回報(bào)。
就只總結(jié)道到這里了，如果更多新的方法大家可以到學(xué)寶云課堂聽聽名師講解。
